1.實(shí)施中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的目的意義是什么?

　　實(shí)施中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)是貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，完善教師資格制度，健全教師管理體制，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。教師資格定期注冊(cè)是教師準(zhǔn)入后管理制度的重要內(nèi)容，是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、保障教育質(zhì)量的重要手段，對(duì)于促進(jìn)教師取得教師資格后加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力水平、保持良好的師德，具有十分重要的意義。教師資格定期注冊(cè)還有利于建立教師長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制和不合格教師退出機(jī)制，有利于激發(fā)教師潛心教學(xué)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，又有利于教育行政部門和學(xué)校摸清教師隊(duì)伍底數(shù)，規(guī)范教師資格證書(shū)管理，推進(jìn)教師持證上崗制度的落實(shí)。

　　2.所有取得教師資格的人員都要定期注冊(cè)嗎?

　　根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和我市實(shí)際，符合以下條件的人員都要注冊(cè)：①公辦幼兒園、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和特殊教育學(xué)校在編在崗教師;②教師進(jìn)修學(xué)校(院)、教研(科)室(所)、電教(教儀)館(站)、電大分校(工作站)、衛(wèi)生保健所、教育管理中心等教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)相關(guān)工作，并聘任中小學(xué)(或中等職業(yè)學(xué)校)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在編在崗人員。

　　在首次注冊(cè)工作完成后，我市將根據(jù)實(shí)際情況確定其他注冊(cè)對(duì)象。

　　3.如何理解“在崗教師”?

　　“在崗教師”指學(xué)校中所有教師崗位人員，除專門從事教學(xué)工作的教師外，還包括從事學(xué)校管理并承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、符合學(xué)校崗位職數(shù)要求又承擔(dān)至少一門課程及以上教學(xué)任務(wù)的學(xué)校其他管理干部、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的教師和擔(dān)任心理健康教育工作的教師。

　　4.我市的定期注冊(cè)是如何安排的?

　　根據(jù)教育部要求，在先行試點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)的原則下，我市2016年在北碚區(qū)、綦江區(qū)開(kāi)展了首批試點(diǎn)， 2017年啟動(dòng)萬(wàn)州區(qū)、黔江區(qū)、涪陵區(qū)、渝中區(qū)、大渡口區(qū)、江北區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、渝北區(qū)、巴南區(qū)、江津區(qū)、合川區(qū)、云陽(yáng)縣、兩江新區(qū)15個(gè)區(qū)縣試點(diǎn)，預(yù)計(jì)“十三五”期間在全市范圍推開(kāi)，具體時(shí)間安排以當(dāng)年的文件為準(zhǔn)。

　　2017年定期注冊(cè)的時(shí)間在9月—12月。

　　5.未列入注冊(cè)范圍的人員的證書(shū)會(huì)失效嗎?

　　我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)中沒(méi)有對(duì)教師資格的有效期限做出規(guī)定。不屬于注冊(cè)范圍的教師資格證書(shū)持有人不參加定期注冊(cè)，今后仍可以使用其依法獲得的教師資格證書(shū)應(yīng)聘相應(yīng)的教育教學(xué)工作。此類人員成為定期注冊(cè)范圍人員后，則需要執(zhí)行定期注冊(cè)制度的相關(guān)規(guī)定。

　　6.首次注冊(cè)合格條件是什么?

　?、倬哂信c任教崗位相應(yīng)的教師資格;

　?、谄赣脼橹行W(xué)在編在崗教師;

　　③遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有良好的師德表現(xiàn);

　?、艹跗附處燀氃囉闷跐M且考核合格，已聘教師申請(qǐng)注冊(cè)前一年年度考核為合格及以上等次;

　?、萆硇臈l件勝任教育教學(xué)工作;

　?、奚夏甓葏⒓永^續(xù)教育培訓(xùn)完成國(guó)家和市級(jí)規(guī)定的學(xué)時(shí)或等量學(xué)分。

　　7.首次注冊(cè)合格后，5年后的定期注冊(cè)的合格條件是什么?

　　①首次注冊(cè)合格的所有條件;

　?、谧?cè)周期內(nèi)每年年度考核合格及以上等次;

　　③每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)不少于國(guó)家規(guī)定的360培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分。培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分的計(jì)算和認(rèn)定按照重慶市教育委員會(huì)發(fā)布的相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。詳見(jiàn)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理的意見(jiàn)》(渝教師發(fā)〔2017〕1號(hào))。;

　　8.尚在試用期的人員是否需要申請(qǐng)定期注冊(cè)?

　　試用期未結(jié)束人員不需要參加注冊(cè)，由學(xué)校統(tǒng)一登記報(bào)區(qū)縣教育部門備案。初次聘用人員在試用期滿、考核合格后，于最近的注冊(cè)受理期內(nèi)申請(qǐng)首次注冊(cè)。

　　9.什么是具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格?需要證書(shū)信息和任教學(xué)科一致嗎?

　　根據(jù)《教師法》的規(guī)定，取得教師資格的公民，可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師。但是，取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者初級(jí)職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。高級(jí)中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。注冊(cè)時(shí)，對(duì)教師資格證書(shū)上的任教學(xué)科與實(shí)際任教學(xué)科暫不作一致性要求。

　　10.教師資格種類、任教學(xué)科與實(shí)際任教崗位不一致，注冊(cè)時(shí)怎么填寫?

　　申請(qǐng)人用于申請(qǐng)進(jìn)行定期注冊(cè)的教師資格證書(shū)上的資格種類或任教學(xué)科與實(shí)際任教崗位不一致的，在網(wǎng)報(bào)注冊(cè)頁(yè)面填寫教師資格證書(shū)信息時(shí)，須如實(shí)按照證書(shū)上的內(nèi)容填寫資格種類和任教學(xué)科項(xiàng);在填寫現(xiàn)任教情況內(nèi)容時(shí)，須填寫實(shí)際任教學(xué)段和任教學(xué)科。

　　11.教師資格證的“任教學(xué)科”信息項(xiàng)沒(méi)有填寫，該怎么注冊(cè)?

　　1996—1997年教師資格認(rèn)定過(guò)渡時(shí)期(以下簡(jiǎn)稱“過(guò)渡時(shí)期”)和1998年教師資格認(rèn)定試點(diǎn)時(shí)期(以下簡(jiǎn)稱“試點(diǎn)時(shí)期”)頒發(fā)的教師資格證沒(méi)有“任教學(xué)科”信息項(xiàng)。持有此種教師資格證的申請(qǐng)人，在網(wǎng)報(bào)注冊(cè)頁(yè)面填寫教師資格證信息時(shí)，“任教學(xué)科”項(xiàng)選擇“無(wú)”，也可以選填當(dāng)前任教學(xué)科。

　　12.教師資格證書(shū)上的“任教學(xué)科”信息項(xiàng)在教師資格管理信息系統(tǒng)中無(wú)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，應(yīng)如何處理?

　　教師資格證書(shū)上的“任教學(xué)科”內(nèi)容在“教師資格管理信息系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱“信息系統(tǒng)”)的“任教學(xué)科”欄目中沒(méi)有相應(yīng)選項(xiàng)的，由區(qū)、縣(自治縣)教育行政部門統(tǒng)計(jì)匯總，上報(bào)市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心備案，由市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心上報(bào)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心統(tǒng)一處理。

　　13.持有兩本及以上的教師資格證書(shū)，到底需要注冊(cè)那一本證書(shū)?

　　在一個(gè)注冊(cè)周期內(nèi)，申請(qǐng)人只能自行選擇與現(xiàn)任教學(xué)段和任教學(xué)科最相應(yīng)的一本教師資格進(jìn)行注冊(cè)。未注冊(cè)的其他證書(shū)仍然有效。如果由于工作崗位變動(dòng)，下一個(gè)周期再對(duì)另外的證書(shū)進(jìn)行注冊(cè)。

　　14.持有低學(xué)段教師資格證書(shū)在高學(xué)段任教(如，持有初中教師資格證書(shū)，由于組織原因調(diào)到高中任教)，可以注冊(cè)嗎?

　　首次注冊(cè)時(shí)，對(duì)持有低學(xué)段教師資格證書(shū)，并已在高學(xué)段任教且經(jīng)學(xué)校考核合格的人員，可給予首次注冊(cè)合格結(jié)論，并限其5年內(nèi)取得相應(yīng)學(xué)段的教師資格。否則，原則上將限期調(diào)整到相應(yīng)學(xué)段任教。教師資格定期注冊(cè)制度試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，各地各校對(duì)新聘任教師不得再“低證高聘”。

　　15.首次注冊(cè)需要進(jìn)行體檢嗎?

　　暫不需要統(tǒng)一體檢，由所在學(xué)校根據(jù)近年體檢情況出具身心狀況可以繼續(xù)從教的證明即可。

　　16.首次注冊(cè)時(shí)在外地進(jìn)修、借調(diào)或掛職等，注冊(cè)結(jié)論是什么?

　　經(jīng)所在學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)的進(jìn)修、掛職、借調(diào)、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、短期病休或產(chǎn)假等人員，首次注冊(cè)合格。

　　17.首次注冊(cè)時(shí)受黨政紀(jì)處分并且尚未解除的人員，注冊(cè)結(jié)論是什么?

　　該類人員的注冊(cè)結(jié)論一般為暫緩注冊(cè)。

　　18.首次注冊(cè)時(shí)，無(wú)故中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上人員，注冊(cè)結(jié)論是什么?

　　首次注冊(cè)時(shí)，無(wú)故中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期以上人員，應(yīng)該先按照國(guó)務(wù)院公布的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行處理。根據(jù)處理結(jié)果，仍然屬于定期注冊(cè)范圍的，應(yīng)該給予暫緩注冊(cè)結(jié)論。

　　19.如果首次注冊(cè)后，轉(zhuǎn)到不在注冊(cè)范圍單位(如民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu))工作，還能申請(qǐng)定期注冊(cè)嗎?如果不能注冊(cè)，證書(shū)是否就失效了?

　　在五年定期注冊(cè)時(shí)，已轉(zhuǎn)到不在注冊(cè)范圍單位工作或不再?gòu)氖陆逃虒W(xué)相關(guān)工作，不能申請(qǐng)定期注冊(cè)，該證書(shū)不失效。當(dāng)教師再次轉(zhuǎn)入(或被納入)定期注冊(cè)范圍單位后，應(yīng)再次進(jìn)行首次注冊(cè)。

　　20.哪些情況的結(jié)論為暫緩注冊(cè)?

　　有下列情形之一的，暫緩注冊(cè)：

　　①上年度或定期注冊(cè)周期內(nèi)任一年度，師德師風(fēng)考核不合格或年度考核不合格;

　?、谏夏甓然蚨ㄆ谧?cè)周期內(nèi)，中止教育教學(xué)或教育管理工作一學(xué)期及以上的。但經(jīng)所在學(xué)校或上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、掛職、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等短期離崗情形除外;

　　③上年度或定期注冊(cè)有效期內(nèi)，未完成國(guó)家和市級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分;

　　④違反教師職業(yè)道德受處分期間的。

　　21.哪些情況的結(jié)論為注冊(cè)不合格?

　　有下列情形之一的，注冊(cè)不合格：

　?、龠`反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣，受到行政開(kāi)除處分或解除聘用合同的;

　　②一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格的;

　　③無(wú)故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè)的;

　?、芤婪ū怀蜂N或喪失教師資格的。

　　22.首次注冊(cè)結(jié)論為“暫緩注冊(cè)”的人員，如何申請(qǐng)?jiān)俅巫?cè)?

　　答：暫緩注冊(cè)者達(dá)到首次注冊(cè)或定期注冊(cè)基本條件且符合以下相應(yīng)條件后，可在最近一次的注冊(cè)受理期再次申請(qǐng)注冊(cè)：

　?、傺a(bǔ)所缺培訓(xùn)學(xué)時(shí)，且在暫緩注冊(cè)期間平均每年完成不少于72學(xué)時(shí)或等量學(xué)分的培訓(xùn);

　?、谠俅紊暾?qǐng)注冊(cè)前開(kāi)展教育教學(xué)工作連續(xù)滿一年及以上(長(zhǎng)期病休康復(fù)后或經(jīng)治療后堅(jiān)持參加正常教育教學(xué)工作一學(xué)期及以上);

　　③再次申請(qǐng)注冊(cè)前一年考核合格;

　?、芴幏纸獬?，且當(dāng)年年度考核合格。

　　23.申請(qǐng)定期注冊(cè)應(yīng)提交哪些材料?

　?、佟督處熧Y格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式兩份;

　?、凇督處熧Y格證書(shū)》原件及復(fù)印件一份;

　?、蹖W(xué)校或主管部門聘用合同;

　?、芩趯W(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明。違反師德規(guī)范受到行政處分的應(yīng)提交行政處分決定書(shū)復(fù)印件;

　?、菔状巫?cè)上年度或定期注冊(cè)周期內(nèi)各年度的年度考核證明。初聘教師提交試用期滿考核合格證明;

　?、迏^(qū)縣教育行政部門認(rèn)可的繼續(xù)教育培訓(xùn)證明。初聘教師提交新任教師培訓(xùn)合格證明;

　?、咚趯W(xué)校出具的能勝任教育教學(xué)工作的健康狀況證明;

　　⑧經(jīng)所在學(xué)?；蛏霞?jí)教育行政部門批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、掛職、學(xué)術(shù)交流、工傷、短期病休、產(chǎn)假等原因，中止教育教學(xué)和教育管理工作的，提交學(xué)?；蚪逃姓块T批假證明;

　?、岫ㄆ谧?cè)周期內(nèi)跨校流動(dòng)的，應(yīng)提交所任教學(xué)校的證明材料。

　　24.注冊(cè)范圍內(nèi)人員向哪一級(jí)教育行政部門申請(qǐng)定期注冊(cè)?

　　申請(qǐng)人向人事關(guān)系所屬的區(qū)、縣(自治縣)教育行政部門申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)。市教委直屬學(xué)校教師應(yīng)向?qū)W校所在地的區(qū)、縣(自治縣)教育行政部門申請(qǐng)定期注冊(cè)。

　　25.定期注冊(cè)的基本流程是什么?

　　對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)?；玖鞒虨椋簻?zhǔn)備教師資格證書(shū)(如果證書(shū)有信息錯(cuò)誤、遺失等問(wèn)題要及時(shí)到原發(fā)證機(jī)構(gòu)申請(qǐng)更正或補(bǔ)發(fā))——網(wǎng)上申請(qǐng)(請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)

　　對(duì)注冊(cè)學(xué)校來(lái)說(shuō)?；玖鞒虨椋洪_(kāi)展在職教師持證情況調(diào)查摸底——組織全校注冊(cè)范圍內(nèi)教師網(wǎng)上申報(bào)(必要時(shí)可以集中組織網(wǎng)上申報(bào))——對(duì)本校教師注冊(cè)申請(qǐng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，審核查驗(yàn)相關(guān)資料是否齊全(同時(shí)準(zhǔn)備本校教師考核、師德、健康狀況等證明)——在規(guī)定時(shí)間將本校教師定期注冊(cè)材料上報(bào)至當(dāng)?shù)亟逃姓块T——等待注冊(cè)結(jié)論并協(xié)助發(fā)放注冊(cè)證書(shū)。

　　對(duì)區(qū)縣級(jí)教育行政部門來(lái)說(shuō)。基本流程為：制定實(shí)施方案——宣傳動(dòng)員、組織專項(xiàng)培訓(xùn)——開(kāi)展調(diào)查摸底完成補(bǔ)證、換證或證書(shū)更正——組織網(wǎng)上申報(bào)——對(duì)學(xué)校確認(rèn)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查——材料初審并公示——報(bào)市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心復(fù)核——根據(jù)市教委終審并登記注冊(cè)結(jié)論——蓋章、返還證書(shū)并做好材料歸檔。

　　26.中小學(xué)教師持有高校教師資格證書(shū)，是否需要申請(qǐng)定期注冊(cè)?

　　教師資格定期注冊(cè)時(shí)，證書(shū)持有人應(yīng)盡可能選擇與當(dāng)前任教學(xué)段、任教學(xué)科相一致的教師資格證書(shū)進(jìn)行注冊(cè)，如果申請(qǐng)人申請(qǐng)注冊(cè)的證書(shū)是高校教師資格證書(shū)，按照向下融通的原則，該證書(shū)屬于“與任教崗位相適應(yīng)”的教師資格證書(shū)。

　　27.定期注冊(cè)需要繳納費(fèi)用嗎?

　　申請(qǐng)定期注冊(cè)不繳納任何費(fèi)用。

　　28.申請(qǐng)定期注冊(cè)后，多久可以得到注冊(cè)結(jié)論?

　　區(qū)縣及以上教育行政部門在受理注冊(cè)申請(qǐng)終止之日起 90 個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核，并給出注冊(cè)結(jié)論。注冊(cè)結(jié)論應(yīng)提前公示，公示期為 7 天。

　　29.如出現(xiàn)申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格注冊(cè)情況怎么處理?

　　情節(jié)較重的給予暫緩注冊(cè)，情節(jié)嚴(yán)重的注冊(cè)不合格;已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊(cè)。

　　30.任教學(xué)校未按期如實(shí)提供申請(qǐng)人定期注冊(cè)證明材料的，該如何處理?

　　沒(méi)有按期如實(shí)提供申請(qǐng)人證明材料的，上級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正。同時(shí)，對(duì)直接負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人依法給予行政處分。

　　31.申請(qǐng)人無(wú)普通話測(cè)試等級(jí)，網(wǎng)上進(jìn)行填報(bào)時(shí)如何填寫?

　　答：在“過(guò)渡時(shí)期”和“試點(diǎn)時(shí)期”，《教師法》和《教師資格條例》未對(duì)教師資格認(rèn)定申請(qǐng)人普通話水平做出要求。在這兩個(gè)時(shí)期獲得教師資格的人員，定期注冊(cè)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，如果后期未再取得普通話等級(jí)證書(shū)，“普通話水平等級(jí)”一欄選擇“無(wú)”;如果后期取得了普通話等級(jí)證書(shū)，則據(jù)實(shí)填寫。

　　32.首次注冊(cè)后到下一個(gè)5年定期注冊(cè)周期內(nèi)到達(dá)退休年齡，怎么注冊(cè)?

　　在首次注冊(cè)或定期注冊(cè)當(dāng)年離法定退休年齡不足 5 年的教師，應(yīng)注冊(cè)至退休年度。首次注冊(cè)當(dāng)年已達(dá)法定退休年齡的，不再注冊(cè)。

　　33.在市外已經(jīng)首次注冊(cè)，調(diào)到重慶后能否申請(qǐng)定期注冊(cè)?

　　在外省(市)首次注冊(cè)后調(diào)到重慶的教師，凡屬于重慶市注冊(cè)范圍內(nèi)的人員，不用參加重慶市首次注冊(cè)，但應(yīng)在首次注冊(cè)期滿后及時(shí)申請(qǐng)定期注冊(cè)。

　　34.教師資格證書(shū)遺失或損毀影響使用，應(yīng)如何申請(qǐng)定期注冊(cè)?

　　教師資格證書(shū)遺失或損毀影響使用的，應(yīng)先向原認(rèn)定機(jī)構(gòu)(或現(xiàn)接替機(jī)構(gòu))申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)或換發(fā)后，再進(jìn)行定期注冊(cè)網(wǎng)上報(bào)名。證書(shū)上已登記注冊(cè)結(jié)論的，在取得新證書(shū)后，由定期注冊(cè)機(jī)構(gòu)補(bǔ)登。

　　因教師資格證書(shū)遺失或損毀影響使用而申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)或換發(fā)教師資格證書(shū)者，應(yīng)向發(fā)證機(jī)關(guān)提交以下材料：

　?、佟督處熧Y格證書(shū)補(bǔ)發(fā)換發(fā)申請(qǐng)表》一份，須為打印件;

　?、凇督處熧Y格認(rèn)定申請(qǐng)表》復(fù)印件一份，同時(shí)加蓋檔案保管單位公章以及“與原件相符”印章;

　　③本人身份證原件及復(fù)印件一份;

　　④小二寸正面免冠證件照一張(用于制作證書(shū));

　?、菀蜃C書(shū)損毀影響使用的申請(qǐng)換發(fā)證書(shū)的，需將損毀證書(shū)上繳原教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu);

　?、拮C書(shū)上已登有注冊(cè)結(jié)論的，在取得新證書(shū)后，由定期注冊(cè)機(jī)構(gòu)補(bǔ)登。

　　35.所持教師資格證書(shū)相關(guān)信息不規(guī)范或錯(cuò)誤的，應(yīng)如何申請(qǐng)定期注冊(cè)?

　　教師資格證書(shū)相關(guān)信息不規(guī)范或錯(cuò)誤的，須由原發(fā)證機(jī)構(gòu)(或現(xiàn)接替機(jī)構(gòu))對(duì)證書(shū)信息進(jìn)行規(guī)范和更正后，再進(jìn)行定期注冊(cè)網(wǎng)上報(bào)名。信息更正應(yīng)由教師資格證書(shū)持有人或所在單位提出申請(qǐng)。具體辦法可登陸“重慶市教師資格網(wǎng)”，按照“辦事程序”公開(kāi)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　36.2008年以前的教師資格證中存在信息填寫錯(cuò)誤問(wèn)題，該如何處理?

　　2008年以前的教師資格證書(shū)，如果證書(shū)的“性別”、“資格種類”或“證書(shū)號(hào)碼”三類信息有誤的，必須經(jīng)過(guò)“信息系統(tǒng)”更正信息、重發(fā)證書(shū)，持證人需參照“重慶市教師資格網(wǎng)”的“辦事程序”公開(kāi)的相關(guān)規(guī)定向原發(fā)證機(jī)構(gòu)(或現(xiàn)接替機(jī)構(gòu))提出更正申請(qǐng);如果其他信息(如出生日期、姓名等)有誤的，由原發(fā)證機(jī)構(gòu)(或現(xiàn)接替機(jī)構(gòu))根據(jù)實(shí)際情況，在證書(shū)備注頁(yè)加蓋公章予以修改或重發(fā)證書(shū)。

　　持證人需在信息更正后按正確的信息進(jìn)行注冊(cè)。

　　37.2008年以后的教師資格證如果信息有誤，如何處理?

　　2008年以后的證書(shū)中，如果存在信息變更，必須要經(jīng)過(guò)“信息系統(tǒng)”修改歷史數(shù)據(jù)。由原發(fā)證機(jī)構(gòu)(或現(xiàn)接替機(jī)構(gòu))根據(jù)實(shí)際情況，直接在備注頁(yè)加蓋公章修改或重發(fā)證書(shū)。

　　持證人需在信息更正后按正確的信息進(jìn)行注冊(cè)。

　　38. 手寫的教師資格證書(shū)需要更換才能注冊(cè)嗎?

　　手寫的教師資格證書(shū)(一般是2008年之前辦理的)，只要信息沒(méi)有錯(cuò)誤，不需要更換新證書(shū)，不影響定期注冊(cè)。

　　39.教師資格證書(shū)上身份證號(hào)碼是15位，現(xiàn)在新的身份證號(hào)碼為18位，需要更換新證嗎?

　　第一代身份證號(hào)碼為15位，第二代身份證號(hào)碼為18位，正常升位不需要進(jìn)行更正信息，注冊(cè)時(shí)按二代身份證號(hào)碼填寫即可。如果因公安系統(tǒng)重號(hào)等原因發(fā)生了變化，則需要進(jìn)行更正。

　　40.教師資格證書(shū)上的認(rèn)定機(jī)構(gòu)有誤，現(xiàn)在該到哪里申請(qǐng)補(bǔ)辦和更正?

　　按照正確的認(rèn)定權(quán)限，高中、中職的教師資格證書(shū)應(yīng)由市教委認(rèn)定，初中及以下的教師資格證書(shū)應(yīng)由區(qū)縣教育部門認(rèn)定。如果是原企業(yè)子弟?；蛟睂賹W(xué)校，初中及以下的教師資格證書(shū)直接向市教委申請(qǐng)認(rèn)定的，現(xiàn)在由企業(yè)或?qū)W校所在地的區(qū)縣教育部門進(jìn)行辦理。

　　41.教師資格證書(shū)上的認(rèn)定機(jī)構(gòu)發(fā)生變更，怎么處理?

　　如認(rèn)定機(jī)構(gòu)因?yàn)楦?、撤銷、合并或調(diào)整了認(rèn)定權(quán)限，更正教師資格證書(shū)信息、補(bǔ)發(fā)、換發(fā)、重發(fā)證書(shū)、補(bǔ)制《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》等職能由現(xiàn)接替機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。接替機(jī)構(gòu)在更正教師資格證信息、補(bǔ)發(fā)、換發(fā)、重發(fā)證書(shū)時(shí)，還需在證書(shū)最后一頁(yè)備注頁(yè)上注明原認(rèn)定機(jī)構(gòu)名稱。

　　42.教師資格證書(shū)上的認(rèn)定機(jī)構(gòu)名稱在信息系統(tǒng)中無(wú)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，網(wǎng)上申報(bào)時(shí)如何選擇?

　　因行政區(qū)劃調(diào)整或教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)更名，教師資格證書(shū)上的認(rèn)定機(jī)構(gòu)名稱在“信息系統(tǒng)”中不存在或與“信息系統(tǒng)”不一致的，由區(qū)縣教育部門將有關(guān)情況上報(bào)市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心，由市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心匯總后上報(bào)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心統(tǒng)一辦理。

　　43.定期注冊(cè)在網(wǎng)上填寫信息時(shí)，“最高學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校”的選項(xiàng)中沒(méi)有我畢業(yè)的學(xué)校，該怎么辦?

　　可以點(diǎn)擊“添加”按鈕，手工錄入。

　　44.教師資格證書(shū)號(hào)碼是15位，網(wǎng)上申請(qǐng)時(shí)如何填報(bào)?

　　“過(guò)渡時(shí)期”和“試點(diǎn)時(shí)期”頒發(fā)的教師資格證書(shū)號(hào)碼是規(guī)范的 15 位號(hào)碼。如果證書(shū)信息沒(méi)有錯(cuò)誤的，定期注冊(cè)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)如實(shí)填寫教師資格證書(shū)上的15 位證書(shū)號(hào)碼即可。

　　45.定期注冊(cè)結(jié)論如何體現(xiàn)?

　　定期注冊(cè)結(jié)論由注冊(cè)受理機(jī)構(gòu)根據(jù)重慶市教委的終審意見(jiàn)，填寫在《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》的注冊(cè)機(jī)構(gòu)意見(jiàn)欄內(nèi)，申請(qǐng)表將裝入申請(qǐng)人的個(gè)人檔案，同時(shí)在申請(qǐng)人教師資格證書(shū)上登記注冊(cè)結(jié)論，并加蓋注冊(cè)機(jī)構(gòu)公章。

　　46.定期注冊(cè)的結(jié)果如何運(yùn)用?

　?、僮?cè)合格者，可在教師資格定期注冊(cè)有效期內(nèi)，按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作，并享受相應(yīng)的教師待遇;

　　②暫緩注冊(cè)的，原則上給予一年過(guò)渡期，特殊情況可適當(dāng)延長(zhǎng)。過(guò)渡期內(nèi)可繼續(xù)聘用在原崗位工作，但不得評(píng)優(yōu)評(píng)先。過(guò)渡期滿仍未達(dá)到首次注冊(cè)條件或定期注冊(cè)條件的，不得從事教育教學(xué)工作。

　?、圩?cè)不合格者，調(diào)離教育教學(xué)崗位。

　　47.對(duì)定期注冊(cè)結(jié)果有異議如何處理?

　　教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人對(duì)定期注冊(cè)結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或者行政復(fù)議。

　　48.定期注冊(cè)合格并且張貼了注冊(cè)帖之后，發(fā)現(xiàn)證書(shū)信息有錯(cuò)誤，如何處理?

　　第一步到原認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定歷史數(shù)據(jù)變更，第二步到原注冊(cè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)注冊(cè)歷史數(shù)據(jù)變更。

　　49.民辦學(xué)校教師什么時(shí)候納入定期注冊(cè)?

　　根據(jù)《教育部中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法》，結(jié)合我市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況，民辦學(xué)校定期注冊(cè)工作待條件成熟后實(shí)施。

　　50.教師資格考試、認(rèn)定以及定期注冊(cè)的網(wǎng)址是什么?

　　中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)：www.ntce.cn

　　中國(guó)教師資格網(wǎng)：www.jszg.edu.cn

　　重慶市教師資格網(wǎng)：www.jszg.cq.cn

　　重慶市教育考試院：www.cqksy.cn

　　文章來(lái)源重慶市教師資格網(wǎng):https://www.jszg.cq.cn/info/1055/1212.htm

　　以上就是重慶中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)政策解答的所有內(nèi)容。如果考生想獲取更多關(guān)于重慶教師資格證考試的相關(guān)資訊，重慶教師資格認(rèn)定公告、教資認(rèn)定常見(jiàn)問(wèn)題、筆試問(wèn)題、備考知識(shí)、相關(guān)新聞等，敬請(qǐng)關(guān)注重慶教師資格網(wǎng)，若有疑問(wèn)可點(diǎn)擊>>【重慶教師資格交流群】或【在線咨詢】!